Innehåll
Huvudskillnad
En av de största skillnaderna mellan dessa två typer av långsiktiga minnen; implicit och uttryckligt minne är att implicit minne är en typ av minne som är det omedvetna minnet av färdigheter och hur man gör en sak medan det explicita minnet är ett minne av fakta och händelser och anger de minnen som medvetet kan återkallas.
Jämförelsediagram
| Grund för distinktion | Implicit minne | Explicit Memory |
| Definition | Minne som används utan medvetenhet så att innehållet i minnen inte kan rapporteras kallas implicit minne | Explicit minne är ett minne som vi bygger på personliga erfarenheter, lagrad kunskap och faktaminne |
| Bearbeta | Medvetslös, automatisk | Medveten, ansträngande |
| strukturer | Olika former beror på olika hjärnregioner som striatum, neocortex, cerebellum, etc. | Hippocampus och mediala temporala lob är viktiga för hjärnstrukturer |
| Informationstyper | Känslomässiga, konditionering, kropp, sensoriska, automatiska färdigheter, automatiska procedurer | Kognitiv, fakta, sinne, verbal, semantisk, beskrivning av operationer och beskrivning av förfaranden |
| Annat namn | Procedurminne | Deklarativt minne |
| Mognad | Från födseln | Cirka 3 år |
| Aktivitet under traumatisk händelse och flashback | aktiverad | tryckt |
| Språk | Mållös | Konstruerar berättelse |
Implicit minne
Känt under namnet procedurminne står implicit minne för en typ av minne som vi inte kan återkalla medvetet eftersom det är mer erfarenhetsmässigt och funktionellt minne. Detta minne används och förvärvas omedvetet och kan påverka både tankar och beteenden. Det hjälper människor att utföra specifika uppgifter utan medveten medvetenhet om dessa tidigare erfarenheter. Detta minne leder också till en illusion av att människor är mer benägna att höra de uttalanden som de redan har hört oavsett om de koncentrerar sig på vad som är sanning. Vi som helhet i vårt dagliga liv förlitar oss mer på implicit minne eftersom dessa gör det möjligt för människorna att komma ihåg hur man kan cykla eller binda skorna utan att medvetet tänka på dessa aktiviteter. När vi lär oss hur vi gör våra dagliga uppgifter, behåller vi detta i vårt minne och agerar därefter på vårt medvetna hämtande av dem varje gång dessa inträffar för oss. Ovanstående exempel på cykel och knytning av skorna visar implicit minne är den form av minne som vi inte är medvetna om.
Explicit Memory
Explicit minne är en av de två huvudtyperna av långvarigt minne. Det är också känt med namnet på deklarativt minne. Denna typ av minne kräver människor medvetna tankar som att komma ihåg vem som kom till middagen i går kväll eller lösa ett uppsatsuppsats där eleverna måste komma ihåg vad de hittills har lärt sig. Explicit minne hör till den del av vårt minne som är i vårt sinne när vi tänker på en situation oavsett om det är rätt eller fel. Det är ofta förknippat med hjärnan kopplar samman minnet. Explicit minne används ofta av människor under dagen som att hämta en händelse eller komma ihåg tid för ett möte från år sedan. Det innebär medveten erinring. I ett enkelt scenario är att komma ihåg en viss körlektion ett exempel på uttryckligt minne, medan förbättrad körfärdighet som ett resultat av lektionen är ett exempel på implicit minne. Informationstyperna i uttryckligt minne är kognitiva, fakta, sinnet, verbala, semantiska, beskrivning av operationer och beskrivning av procedurer. Hippocampus och mediala temporala lob är viktiga för hjärnstrukturer i uttryckligt minne.
Viktiga skillnader
- Implicit minne är ett minne för förbättrad bearbetning av en stimulans som har presenterats tidigare medan uttryckligt minne för händelser, fakta och idéer.
- Explicit minne involverar återkallelse av information medan implicit handlar om förändring i beteende.
- I uttryckligt minne tas information tillbaka från det förflutna medan det i implicit minne är frånvaron av återhämtning av information om det tidigare
- Implicit minne utvärderas vanligtvis genom att ordet är slutfört, begränsade föreningar och uppgifter om fri associering. Explicit minne utvärderas vanligtvis genom ett test av återkallelse, igenkänning och cued återkallelse.
- I implicit minne är test tillfälliga då individer utför en orientering eller över uppgiften och inte informeras om ett efterföljande minnestest. I uttryckligt minne är testet avsiktligt eftersom försökspersoner instrueras att noggrant följa materialet som presenteras för ett senare test av deras minne för det.
- I uttryckligt minne uppmanas försökspersoner att återkalla eller känna igen tidigare information i implicit minne; försökspersoner inte instrueras att komma ihåg utan uppmanas att svara med det första ordet som kommer till minnet.
- Uppgifter som kräver implicit minne är spegelspårning, läsning omvänd, utförande av en orduppfyllande uppgift och sjungande del av en bekant låt. Uppgifter som kräver uttryckligt minne påminner om förra året, kopplat lärande, identifiera statschef, skriva en uppsats etc.
- Implicit minne är en direkt form av minne medan det uttryckliga minnet är en indirekt form av minne.
- Lärande kan vara snabbt och eventuellt enprövningsinlärning i fall av uttryckligt minne medan inlärningen vanligtvis är långsam och stegvis men ibland snabb när det gäller implicit minne.
- I uttryckligt minne är kunskap tillgänglig för flera svarssystem, medan kunskapen i implicit minne är oflexibel.
- Implicit minne kan inte avsiktligt hämtas medan uttryckligt minne kan återkallas med avsikt.
- I jämförelse med uttryckligt minne används implicit minne mycket mer eftersom det kan göras även i tillstånd av icke-rörelse och kan utövas av alla som har haft tidigare erfarenheter som är personliga och matchar definitionen av att registreras i det implicita del av minnet.
- Implicit minne är en typ av icke-verbalt minne medan det uttryckliga minnet är en typ av verbalt minne.
